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Cuando la lectura se convierte en encuentro

Octubre 23 de 2026    Astrid Lisbeth Tovar González   
Formación Integral   Académica   Lengua Castellana

Familias participaron con gran entusiasmo y apertura en los distintos espacios del Picnic Literario. / Juan Andrés Espinosa Larrarte

El Picnic Literario se desarrolló con el propósito de fomentar la comprensión lectora, la reflexión y el gusto por la lectura, a través de un espacio de interacción y encuentro entre los estudiantes y sus familias, tomando como punto de partida el texto eje trabajado en cada grado.

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Esta experiencia permitió acercar la literatura a nuestros estudiantes de una manera diferente y enriquecedora, en la que cada texto se convirtió en una oportunidad para conversar, imaginar, crear y compartir. La participación de los estudiantes fue especialmente valiosa, evidenciando su entusiasmo e interés por involucrarse en las diferentes actividades y compartir sus aprendizajes. De igual manera, la acogida y el acompañamiento de las familias enriquecieron este espacio, fortaleciendo el vínculo entre el colegio, el hogar y la lectura.

Agradecemos de manera especial a todas las familias por su disposición, entusiasmo y valioso acompañamiento, que hicieron de este encuentro una experiencia memorable para nuestros estudiantes y una hermosa oportunidad para disfrutar la lectura en comunidad.

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Cuando la lectura se convierte en encuentro

Octubre 23 de 2026    Astrid Lisbeth Tovar González   
Formación Integral   Académica   Lengua Castellana

Familias participaron con gran entusiasmo y apertura en los distintos espacios del Picnic Literario. / Juan Andrés Espinosa Larrarte

El Picnic Literario se desarrolló con el propósito de fomentar la comprensión lectora, la reflexión y el gusto por la lectura, a través de un espacio de interacción y encuentro entre los estudiantes y sus familias, tomando como punto de partida el texto eje trabajado en cada grado.

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Esta experiencia permitió acercar la literatura a nuestros estudiantes de una manera diferente y enriquecedora, en la que cada texto se convirtió en una oportunidad para conversar, imaginar, crear y compartir. La participación de los estudiantes fue especialmente valiosa, evidenciando su entusiasmo e interés por involucrarse en las diferentes actividades y compartir sus aprendizajes. De igual manera, la acogida y el acompañamiento de las familias enriquecieron este espacio, fortaleciendo el vínculo entre el colegio, el hogar y la lectura.

Agradecemos de manera especial a todas las familias por su disposición, entusiasmo y valioso acompañamiento, que hicieron de este encuentro una experiencia memorable para nuestros estudiantes y una hermosa oportunidad para disfrutar la lectura en comunidad.