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Abril 16 de 2024 Johana Patricia Moreno Cortés Formación Integral Académica
Jornada de Afectividad Grado Cuarto / Carlos Arturo González Rodríguez
El Servicio de Asesoría Escolar (SAE) ofrece atención a los estudiantes, padres de familia o acudientes y a los colaboradores de nuestra Institución. Este servicio tiene como objetivo brindar apoyo y orientación en diversos ámbitos, como el emocional y social. Además, busca fortalecer la comunicación y colaboración entre el Colegio y las familias, ofreciendo herramientas y estrategias para enfrentar desafíos específicos de cada etapa vital.
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A través de sesiones personalizadas, se trabaja en la resolución de problemas, el desarrollo de habilidades y la promoción del bienestar integral de nuestra Comunidad Educativa.
Favorece la interacción del estudiante consigo mismo y con los demás, de tal modo que esté en capacidad de dar sentido a su vida y así participar de manera responsable y crítica en los contextos relacionales en los que se inscribe.
El programa busca formar en los niños- niñas y en los jóvenes la capacidad de “amarse y expresar el amor en sus relaciones interpersonales”.
El horizonte de trabajo se da desde tres líneas: construcción de la identidad, relaciones interpersonales y sentidos de la sexualidad. Se desarrolla a través de talleres con los estudiantes y sus familias, orientados a promover el desarrollo socioemocional de la Comunidad Educativa.
Contamos con:
Este proyecto corresponde a una serie de acciones institucionales que propende por construir procesos reflexivos y de análisis que promuevan en los bartolinos de grados noveno, décimo y undécimo la toma de decisiones profesionales de manera autónoma, crítica y responsable, basándose en el análisis de sus posibilidades personales, familiares, sociales, económicas y laborales, así como la proyección y el compromiso social.
Para lograr este objetivo se desarrollan diversos talleres orientados por los profesionales del SAE y se generan diversos espacios como las ferias universitarias por medio del trabajo conjunto con Universidades.
En el Colegio Mayor de San Bartolomé se reconoce que los estudiantes tienen trayectorias del desarrollo diversas, por lo anterior, estamos dispuestos a responder a estas necesidades, favoreciendo ambientes de acogida, acompañamiento para su inclusión y el desarrollo de sus potencialidades.
Para esto se propone construir ambientes que favorezcan los procesos de aprendizaje teniendo en cuenta la diversidad e innovación en el proceso de formación integral; promoviendo el respeto a la dignidad humana, el reconocimiento de la diversidad, la no discriminación para que los estudiantes con trayectorias del desarrollo diversas, logren su presencia, participación y crecimiento afectivo y académico en el Mayor.
Primer Colegio Jesuita de América Latina
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