Cada año escolar, trae consigo innumerables retos y el Colegio, siendo garante de una educación de calidad con compromiso social, ha integrado de manera significativa la investigación como parte complementaria en el proceso de formación integral de los estudiantes, bajo la estructura de ciclos de formación, valorando las etapas madurativas y planteando un trabajo interdisciplinar y una ruta metodológica en la que los estudiantes, acompañados de los docentes y sus familias, desarrollan actividades teórico prácticas, propuestas de manera grupal o individual.

Es así, como desde la cotidianidad de las prácticas de enseñanza - aprendizaje y la dinámica escolar dentro y fuera del aula, los procesos de investigación en el Mayor permiten el desarrollo de la autonomía, la creatividad, el pensamiento crítico- analítico, resolución de problemas, el fomento de la curiosidad, el trabajo colaborativo y la formación de ciudadanos activos.

Al finalizar el año escolar, los estudiantes presentan a la comunidad sus propuestas de investigación a través de espacios de interacción, socialización y materialización del proceso, que se concretan en grado undécimo en el “Simposio de investigación escolar”, dando cuenta del desarrollo de competencias y habilidades durante toda su formación escolar. Sin duda alguna, es un evento importante de intercambio académico, de escucha y presentación de proyectos destacados, lo que representa un avance significativo al proceso de investigación e innovación para la educación en el Colegio Mayor de San Bartolomé.