This immersive experience engaged seventh-grade students from June 1st–2nd, followed by the ninth-grade students from June 11th–12th.

To foster an authentic and high-energy linguistic environment, these immersions included dynamics, communicative activities, interactive games, Total Physical Response (TPR) exercises, and structured spoken interaction tasks in order to motivate students to improve their language skills in real-time contexts, reinforcing their oral proficiency and advancing in our school’s commitment to achieve English language learning.

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El equipo del área de Inglés diseñó e implementó una inmersión organizada de manera estructurada, con el propósito de fortalecer la competencia comunicativa de los estudiantes de los grados séptimo y noveno. Esta experiencia inmersiva se llevó a cabo con los estudiantes de séptimo los días 1 y 2 de junio, y posteriormente con los de noveno los días 11 y 12 de junio.

Con el fin de promover un ambiente lingüístico auténtico, dinámico y participativo, las jornadas incluyeron dinámicas grupales, actividades comunicativas, juegos interactivos, ejercicios de Respuesta Física Total (TPR, por sus siglas en inglés) y tareas estructuradas de interacción oral. Estas estrategias permitieron motivar a los estudiantes a fortalecer sus habilidades lingüísticas en contextos reales de comunicación, reforzando especialmente su competencia oral y avanzando en el compromiso institucional con el aprendizaje del idioma inglés.